本網(wǎng)訊　為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，全面貫徹落實全國全省教育大會精神，按照《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》和《關于在全省廣大教師中深入開展“四個自信”教育實踐活動的實施方案》相關要求，5月20日，學校印發(fā)《關于在全校教職工中深入開展“四個自信”教育實踐活動的實施方案》，對開展“四個自信”教育實踐活動作出安排部署。

《方案》指出，教育實踐活動的總體要求是，堅持教育者先受教育，引導廣大教職工加強學習、提高認識，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，積極踐行“愛學生、有學問、會傳授、做榜樣”，努力爭做“四有”好老師，圍繞中心大局，立足崗位實際，主動擔當、積極作為，更好擔負起學生健康成長指導者和引路人的責任，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

《方案》提出，教育實踐活動主要內容包括：一是抓好全覆蓋學習研討，切實堅定“四個自信”。精心設計開展“四個自信”學習研討，引導廣大教職工強化理想信念，在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫。

二是廣泛開展宣傳宣講，筑牢“四個自信”思想根基。充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體以及各類宣傳陣地，大力宣傳教育實踐活動開展情況；通過組織開展形式多樣的活動，擴大覆蓋面，提高知曉率、參與率；加大對先進典型的宣傳力度，使學有榜樣、趕有目標，營造比學趕超的良好氛圍；加強校園文化建設，將教育實踐活動深入到校園每個角落，覆蓋到全體教職工。

三是組織開展好教職工實踐研修，做實“四個自信”實踐養(yǎng)成。堅持教育同生產勞動和社會實踐相結合，組織開展各類社會實踐活動，讓廣大教職工在親身參與中認識國情、了解社會、辯證看待、提高自信。把“四個自信”教育納入教師培養(yǎng)體系，發(fā)揮好上級有關平臺精準培訓功效，鼓勵廣大教職工結合自身學科專業(yè)，深入開展調查研究，促進理論與實踐相結合。

四是積極開展崗位踐行活動，立足本職崗位踐行“四個自信”。把“四個自信”教育實踐活動與“學校大發(fā)展，我該干什么”大討論活動結合起來，融入中心大局、融入崗位職責、融入制度建設，教育引導廣大教職工成為“四個自信”與社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。

《方案》要求，深入開展教育實踐活動，一要加強組織領導。各基層黨組織要提高政治站位，認真研究謀劃，精心組織實施，做到每年有重點、年初有計劃、年底有考核，通過活動的開展，使廣大教職工真正能夠勝任“引導學生扣好人生第一?？圩印钡娜蝿?。

二要推動工作落實。各基層黨組織要嚴格落實主體責任，堅決克服形式主義，確保活動取得實效；要注重活動經(jīng)驗的總結凝練，把教育實踐活動與業(yè)務工作緊密結合起來，確保“兩手抓”“兩促進”“兩不誤”；要強化正向激勵作用，把“四個自信”的現(xiàn)實表現(xiàn)納入教職工考核評價體系，在評先樹優(yōu)、考核獎勵、職稱評聘等方面體現(xiàn)鮮明導向。

三要營造良好協(xié)同育人環(huán)境。將“四個自信”貫穿于學校思想政治理論課和課程思政建設，納入學?！拔逵腥瞬拧迸囵B(yǎng)方案，把“四個自信”作為各門課程貫徹學習習近平新時代中國特色社會主義思想的重要抓手，將“四個自信”的具體內容、深刻內涵傳遞給學生，讓他們堅定理想信念，樹立遠大目標。

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關于在全校教職工中深入開展“四個自信”教育實踐活動的實施方案