2019年11月19日下午18:00，克拉瑪依市委趙文泉書(shū)記走進(jìn)我院克拉瑪依校區(qū)圖書(shū)館，給50余名師生代表宣講黨的十九屆四中全會(huì)精神。

趙文泉書(shū)記強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)十九屆四中全會(huì)部署的重點(diǎn)任務(wù)，為堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。作為高校師生，要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走，將十九屆四中全會(huì)精神轉(zhuǎn)化為報(bào)效祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)的強(qiáng)大動(dòng)力，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

趙書(shū)記的精彩宣講引發(fā)在場(chǎng)師生的強(qiáng)烈反響，紛紛踴躍表態(tài)發(fā)言。

學(xué)院思政教研部負(fù)責(zé)人楊明睿說(shuō)到，作為一名思政課教師，首先我們要學(xué)懂弄通十九屆四中全會(huì)精神，然后才能給學(xué)生正確的傳達(dá)和宣講。我們要用通俗的語(yǔ)言、接地氣的方式宣講十九屆四中全會(huì)精神，講清楚新中國(guó)成立70年來(lái)取得的歷史奇跡，講清楚我國(guó)國(guó)家制度和國(guó)家治理體系13個(gè)方面的顯著優(yōu)勢(shì)。通過(guò)教育宣講，提升學(xué)生的思想政治素質(zhì)，從而增進(jìn)“五個(gè)認(rèn)同”，為社會(huì)培養(yǎng)更多的高素質(zhì)技能型人才。

全國(guó)最美輔導(dǎo)員、信息工程系吐?tīng)栠d麥麥提·艾麥提江說(shuō)：“通過(guò)近期學(xué)習(xí)總書(shū)記重要講話精神和十九屆四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好，要做到堅(jiān)持學(xué)思踐悟、學(xué)通弄懂、學(xué)以致用，真正用先進(jìn)思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)學(xué)生管理工作，把會(huì)議精神切切實(shí)實(shí)轉(zhuǎn)化為輔導(dǎo)員工作室的作用推動(dòng)高質(zhì)量的培養(yǎng)年輕輔導(dǎo)員隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)能力、職業(yè)能力，培養(yǎng)立德樹(shù)人的帶頭人、發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，講好中國(guó)故事，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育及五個(gè)認(rèn)同教育，培養(yǎng)好高校高素質(zhì)的大學(xué)生。”

 “通過(guò)這次學(xué)習(xí)座談會(huì)，讓我了解到了克拉瑪依市委市政府為我們青年大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了這么多的便利條件，讓我們更有信心努力學(xué)習(xí)，提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，為克拉瑪依的經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！” 凱迪日耶·吐?tīng)栠d同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)。

學(xué)院黨委書(shū)記、副院長(zhǎng)王和，黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記扎克·司馬義，黨委委員、副院長(zhǎng)周剛，黨委委員、副院長(zhǎng)劉旭瑩參加此次宣講。