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貴州高校

“一寫二抓三先” 學(xué)習(xí)貫徹落實問責(zé)條例

時間:2016年09月05日 信息來源:六盤水師范學(xué)院 點(diǎn)擊: 加入收藏 】【 字體:

8月25日上午,學(xué)院紀(jì)委召開《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》專題學(xué)習(xí)會,學(xué)院黨委副書記、紀(jì)委書記蔣承云主持會議,專題學(xué)習(xí)會采取領(lǐng)學(xué)、交流發(fā)言和領(lǐng)導(dǎo)講話的形式進(jìn)行。

會議強(qiáng)調(diào),《問責(zé)條例》是繼《廉潔自律準(zhǔn)則》和《紀(jì)律處分條例》出臺后的又一項重要黨內(nèi)法規(guī),劍指不作為、慢作為。紀(jì)檢干部既是問責(zé)的主體,也是問責(zé)的對象,要聯(lián)系實際把自己擺進(jìn)去,以身作則、以上率下,敢于動真碰硬,讓失責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán)成為常態(tài),通過嚴(yán)肅問責(zé),喚醒廣大黨員干部強(qiáng)烈的責(zé)任意識和履職意識。

會議要求,全體紀(jì)檢監(jiān)察干部要做到“一寫二抓三先”。“一寫”即撰寫一篇心得體會。學(xué)習(xí)的目的在于實踐應(yīng)用,要及時根據(jù)《問責(zé)條例》的落實推進(jìn)情況,并結(jié)合崗位實際,撰寫一篇高質(zhì)量的心得體會;“二抓”即抓好宣傳教育和貫徹執(zhí)行。將《問責(zé)條例》的學(xué)習(xí)和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來,通過靈活多樣的宣傳方式,協(xié)助黨委引導(dǎo)各級黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《問責(zé)條例》,深刻把握本真要義,努力規(guī)范執(zhí)行。結(jié)合工作實際,經(jīng)常性開展監(jiān)督檢查,層層傳導(dǎo)壓力,摸排問題和案件線索,針對典型問題,勇于鐵面問責(zé),充分發(fā)揮“問責(zé)一例、警醒一片”的作用,形成強(qiáng)有力的震懾警示效應(yīng);“三先”即做到先學(xué)先懂先行,帶頭示范學(xué),真學(xué)真懂,將《問責(zé)條例》內(nèi)容學(xué)深學(xué)透、融會貫通、落到實處。(紀(jì)委供稿)

圖為全體紀(jì)檢監(jiān)察員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》

六盤水師范學(xué)院函授報名、六盤水師范學(xué)院成人高考報名
(作者:佚名 編輯:六盤水師范學(xué)院)
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