2月20日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上發(fā)表重要講話。習總書記表示，“在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。”習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話，深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義，深刻闡明了黨史學習教育的重點和工作要求，對黨史學習教育進行了全面動員和部署，為我們開展好黨史學習教育指明了方向、提供了根本遵循。

習近平總書記的重要講話引起了武漢大學師生的熱烈反響，廣大師生表示，要充分認識黨史學習教育的重大意義，把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好，把握核心要義，抓好貫徹落實，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。

馬克思主義學院黨委書記羅永寬：習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話，思想深刻，立意深遠，是一篇閃耀著唯物史觀光芒的當代馬克思主義文獻。一是在我們黨即將迎來百年華誕之際首提“樹立正確黨史觀”，為我們研究、學習和宣傳黨史提供了認識論和方法論意義上的根本遵循。二是高屋建瓴地概括了中共黨史的三條發(fā)展脈絡，即篳路藍縷奠基立業(yè)的不懈奮斗史、不斷推進馬克思主義中國化的理論創(chuàng)新史、矢志不移踐行初心使命的崇高追求史，有助于我們準確把握百年黨史的主線和主題、本質(zhì)和主流。三是集中展現(xiàn)了習近平總書記以人民為主體的馬克思主義群眾史觀、視野宏闊的大歷史觀、深邃寬廣的世界史觀，以及富含時代特色和現(xiàn)實針對性的歷史觀教育思想，為我們辦好高校思想政治理論課、傳承好珞珈紅色文化基因提供了重要指導。

馬克思主義學院副院長唐皇鳳：中國共產(chǎn)黨是一個勇于自我革命、善于從歷史經(jīng)驗教訓中吸收豐富養(yǎng)料的百年大黨。在全黨全國范圍內(nèi)開展黨史學習教育，從百年黨史中汲取正反兩方面的歷史經(jīng)驗，是不斷提高全黨政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力的重要途徑。在中國特色社會主義新時代，世界第一大政黨正領導著世界第一人口大國，努力破解世界現(xiàn)代化發(fā)展的最大難題，走出一條獨特的中國式現(xiàn)代化之路。在當下的中國，要成功跨越中等收入陷阱、改革陷阱、轉(zhuǎn)型陷阱、塔西佗陷阱等各種國家治理陷阱，需要全黨善于從政治上觀察和處理問題，切實增強黨員干部的黨性修養(yǎng)和政治定力，加強黨史學習教育對于推進中國特色社會主義偉大事業(yè)、全面建設社會主義現(xiàn)代化國家具有重大戰(zhàn)略意義。

馬克思主義學院副院長劉水靜：習近平總書記在黨史學習教育動員大會上明確強調(diào)：“要教育引導全黨大力發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈，始終保持革命者的大無畏奮斗精神。”中華民族是歷來具有偉大奮斗精神的民族，一部五千年的中國文明史，就是一代代中華兒女勇敢面對各種風險挑戰(zhàn)頑強拼搏、砥礪前行的壯闊奮斗史。中國共產(chǎn)黨是中華民族偉大奮斗精神的忠實傳承者和積極發(fā)揚者。一百年來，紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、大慶精神、載人航天精神及偉大抗疫精神等等，就是黨領導人民在革命、建設、改革偉業(yè)中鑄就的一座座閃耀著大無畏斗爭氣概的巍峨精神豐碑。學習黨史，就要學習中國共產(chǎn)黨人的不屈奮斗精神，在新時代邁向全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程的偉大實踐中賡續(xù)奮斗基因，創(chuàng)造新的輝煌。

文學院副院長程蕓：在建黨一百周年來臨的時候，中央舉行黨史學習教育動員大會，發(fā)布《關(guān)于在全黨開展黨史學習教育的通知》，非常及時，意義重大。我注意到，習近平總書記在講話中特別指出：“要鼓勵創(chuàng)作黨史題材的文藝作品特別是影視作品”。這一點，對于廣大文藝創(chuàng)作者、研究者而言，具有重要的指導價值?！凹t色傳統(tǒng)”，既是新中國文藝的重要基因，也形成了新中國文藝圖譜的一種底色；既是一種重要的創(chuàng)作實踐，也是學術(shù)研究的主要對象。建黨一百年，是黨和國家的大事，也是文藝工作者的大事，中國進入了“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期，廣大人民群眾期待著能讀到、能看到更多的既堅持正確歷史觀，又在藝術(shù)表現(xiàn)力、藝術(shù)感染力等方面有所突破的優(yōu)秀黨史題材文藝作品，文藝工作者應該不辱使命，回應時代精神的呼喚。

教育科學研究院副院長劉亞敏：通過學習習近平總書記重要講話精神，結(jié)合教學工作，我切實地體會到專業(yè)課程思政在確立和弘揚“四個意識”“四個自信”“兩個維護”方面能否取得實效，歸根結(jié)底是要看是否能充分結(jié)合并理解學科專業(yè)發(fā)展的歷史性與時代性。通過學習黨史，在專業(yè)教學中解析黨辦教育的成功典范與經(jīng)驗，師生們由此充分感受到黨辦教育的時代智慧與實踐智慧，也領悟到堅定正確的政治方向，堅持道路自信是辦學成功的準繩。今天我們用“走中國道路，實現(xiàn)民族復興”來凝聚民心、匯聚民力，這就是現(xiàn)階段我們的旗、我們的路，也是當前我們強調(diào)看齊意識中的一個重要內(nèi)容。由此，我們也深刻地意識到中國高等教育的改革與發(fā)展宏旨是要辦好中國的大學，是要在中國的大地上辦中國特色社會主義大學。

歷史學院教授李少軍：習近平總書記宣布在全黨開展黨史學習教育的重大決策，我們從事近現(xiàn)代史教研工作的黨員教師備受鼓舞，同時也深感肩負責任?？倳浺髨猿忠晕尹h關(guān)于歷史問題的兩個決議和黨中央有關(guān)精神為依據(jù)，準確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì)，正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，加強思想引導和理論辨析，更好正本清源、固本培元。這為我們結(jié)合本職工作在黨史學習教育中發(fā)揮作用，提供了根本遵循。我們要自覺貫徹落實到教學研究之中，與同事、同行和同學們重溫黨的歷史，大力宣傳馬克思主義中國化的光輝歷程、共產(chǎn)黨人的偉大精神及由此而來的中國社會翻天覆地的巨變，為黨史學習教育深入人心作出貢獻。

哲學學院副教授周可：在中國共產(chǎn)黨百年華誕之際開展黨史學習教育活動，是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大決策。習近平同志在黨史學習教育動員大會上的重要講話中深入闡述了這一決策的重大意義，深刻揭示了百年來我們黨的政治自覺、歷史自覺和理論自覺。一百年來，我們黨之所以能夠篳路藍縷奠基立業(yè)，不斷推進中華民族偉大復興歷史偉業(yè)，主要是因為我們黨始終牢記初心使命，堅守政治立場，堅定信仰信念，具有鮮明的政治自覺；一百年來，我們黨不斷推進馬克思主義中國化，不斷豐富、發(fā)展和運用中國特色馬克思主義理論，為黨和人民事業(yè)發(fā)展提供了科學理論指導，具有明確的理論自覺；一百年來，我們黨不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，提高應對風險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平，重視凝練黨史不同時期的精神傳統(tǒng)，堅持教育廣大黨員干部從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗，具有充分的歷史自覺。

離退休工作處黨支部書記王臨平：百年未有之大變局下，深入學習黨史、傳承紅色基因、汲取奮進力量，對于實現(xiàn)富強民主文明和諧美麗的中國夢，實現(xiàn)中華民族偉大復興具有重要的現(xiàn)實意義。作為高等學校從事離退休教職工服務與管理的職能部門，我們要堅定不移向黨中央看齊，充分發(fā)揮聯(lián)系和服務廣大離退休教職工的優(yōu)勢，提高思想站位，立足實際、守正創(chuàng)新，高標準高質(zhì)量完成學習教育各項任務。一是帶頭認真學習黨史、深刻領悟共產(chǎn)黨人的初心和使命，厚植人民情懷，始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為工作的出發(fā)點和落腳點；二是帶領廣大老同志不斷學習，活到老、學到老，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致；三是圍繞立德樹人根本任務，踐行三全育人理念，主動擔當，搭建平臺協(xié)助老同志發(fā)揮經(jīng)驗優(yōu)勢，老有所為，指導青年大學生學習黨史，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。

哲學學院博士研究生黃丹陽：人民在實踐中創(chuàng)造歷史，歷史啟迪人民更好地實踐。誠如習近平總書記所言：“歷史是最好的教科書?！被赝D苦奮斗的紅色歷程，我們中國共產(chǎn)黨的歷史，既是在理論上不斷推進馬克思主義中國化的成長史，也是在實踐中堅定人民立場與初心使命的奮斗史。作為學生黨員，我們更要學好黨史，奮進新時代。第一，我們應堅持人民至上、堅守為民情懷，深深扎根人民，緊緊依靠人民；第二，我們應深化理論學習、加強學術(shù)創(chuàng)新，堅持思想理論的先進性，將馬克思主義中國化最新成果與我國具體實際更好地結(jié)合；第三，我們應踐行黨員使命、展現(xiàn)青年擔當，在矢志奮斗中發(fā)揮新時代新青年的正能量。

歷史學院碩士研究生朱釗沅：習近平總書記的講話對新時代黨史學習教育作了全面動員和部署，為青年學生黨員如何深入?yún)⑴c黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。作為歷史學院中國近現(xiàn)代史方向研究生，總書記的話語為開展新時代黨史研究擘畫出一片廣闊天地，讓我備受鼓舞，亦使我深刻認識到：堅持正確的黨史觀、把握黨的歷史發(fā)展主流本質(zhì)，以求真的心態(tài)，探尋黨史中正反兩面的歷史經(jīng)驗，心系時代、觀照現(xiàn)實，從黨史中汲取前行力量，是我們鉆研黨史必備的思想前提；主動承擔黨史學習教育任務，注重從學術(shù)性、科學性、理論性的角度將黨的故事講深、講好、講透，是我們青年學生黨員義不容辭的政治使命。

歷史學院本科生孫琳：歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。正如習近平總書記在黨史學習教育動員大會上所說，要更好應對前進道路上各種可以預見和難以預見的風險挑戰(zhàn)，必須從歷史中獲得啟迪，從歷史經(jīng)驗中提煉出克敵制勝的法寶。以史為鑒、以史為師，目的是數(shù)往知來、行穩(wěn)致遠，開展黨史學習，有利于引導全體黨員從歷史中汲取奮進的力量，在學思踐悟中堅定初心使命。作為一名歷史學院的青年，我也將認真落實黨史教育學習的要求，發(fā)揮自己的專業(yè)所長，以更寬廣、更深入的視角來學習黨史，提高思想認識和政治站位，在深入學習與不斷領悟中找準自身的目標，努力拼搏，展現(xiàn)新時代青年的精神風貌！

馬克思主義學院本科生周天宇：在黨史學習教育動員大會上，習近平總書記對全黨同志表達了殷切期望，提出了學習要求。身為一名中共黨員，我們要學史明理，在百年黨史中學習知識、固本培元，在歷史沿革中探明規(guī)律、發(fā)覺真相，在時代浪潮中與時俱進、邁向新知；我們要學史增信，從重大事件中明晰偉大意義，從歷史進程中堅定道路自信；我們要學史崇德，立身必先立德，身為一名黨員，在滾滾歷史長河中汲取精神力量，維系中國共產(chǎn)黨的精神譜系，傳承革命者的精神血脈，這既是責任也是義務；我們要學史力行，立足實踐知行合一，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，中國共產(chǎn)黨的歷史是一部光輝的奮斗史、革命史，實踐是精髓，學史必要身體力行。

外國語言文學學院本科生李彤：鑒往事，知來者。習近平總書記強調(diào)，我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。我們黨的歷史，是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，也是一部不斷推進理論創(chuàng)新、進行理論創(chuàng)造的歷史。站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點，面對當今世界百年未有之大變局，外語不只是連接中外文化的重要工具，更是講好中國故事、傳播中國聲音的重要載體。作為新時期的外語人，更應牢記總書記的囑托，認真學習黨的歷史，不忘初心，牢記使命，將所學、所悟，所得與實際相結(jié)合，做出外語人應有的貢獻。

資源與環(huán)境科學學院本科生羅東輝：通過學習總書記講話，我更清晰地認識到當前的新時代賦予青年黨員新的歷史責任。我們要比以往任何時刻都要更清晰的認識和領悟中國共產(chǎn)黨的過去，現(xiàn)在和未來。中國共產(chǎn)黨近代以來的發(fā)展告訴我們要正確把握歷史運行的規(guī)律，只有把唯物史觀的基本邏輯和中國歷史的發(fā)展進程相結(jié)合，才能弄清楚為什么只有中國共產(chǎn)黨能救中國，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國；學生黨支部作為高校黨員教育的前沿陣地，要按照總書記要求，在新的歷史階段下，在學黨史運動中充分認識歷史發(fā)展的規(guī)律，開創(chuàng)新的工作局面，打造黨改革發(fā)展的前進堡壘。

（整理：趙路華  編輯：肖珊）