本網(wǎng)消息 7月19日下午，學(xué)校2016年暑期干部培訓(xùn)第四講在圖書館T2一樓報(bào)告廳舉行，華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院教授、博士生導(dǎo)師余東升應(yīng)邀作了題為《建設(shè)應(yīng)用型大學(xué)的戰(zhàn)略思考》的專題報(bào)告。全校中層以上干部參加了學(xué)習(xí)。報(bào)告會(huì)由黨委書記程幼金同志主持。

    余東升教授從高等教育發(fā)展的時(shí)代背景著手，以問題為導(dǎo)向，以歐美應(yīng)用型高校發(fā)展為例，比較分析了應(yīng)用型大學(xué)與國(guó)家高等教育體系、應(yīng)用型大學(xué)與國(guó)家創(chuàng)新體系、應(yīng)用型大學(xué)的組織特征與轉(zhuǎn)型發(fā)展等方面的內(nèi)容。他指出，新建本科院校發(fā)展要經(jīng)歷辦學(xué)層次提升、轉(zhuǎn)型發(fā)展等階段，要以戰(zhàn)略視角解讀“轉(zhuǎn)型”，強(qiáng)調(diào)組織在轉(zhuǎn)型發(fā)展中要尋找適合自身生存發(fā)展的小環(huán)境。比較分析研究型和應(yīng)用型高校組織特征后，他認(rèn)為，學(xué)校要從學(xué)科、層次、類型、教學(xué)與科研、人才培養(yǎng)考慮轉(zhuǎn)型方向，從外部融入或內(nèi)部轉(zhuǎn)型來選擇轉(zhuǎn)型路徑。

 

    程幼金書記指出，余教授所作的報(bào)告有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)性、學(xué)理性、針對(duì)性和指導(dǎo)性，報(bào)告比較分析了歐美和中國(guó)應(yīng)用型高校發(fā)展的背景，展望了應(yīng)用型大學(xué)的美好前景，指出了新建本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的路徑選擇。程書記強(qiáng)調(diào)，要把握機(jī)遇，共性相生，抱團(tuán)取暖，特性發(fā)展，更好選擇我們的戰(zhàn)略發(fā)展路徑，以實(shí)干推進(jìn)我校轉(zhuǎn)型發(fā)展。

（記者 楊細(xì)剛）