“上課時有5名以上學生睡覺或玩手機不予管理或批評教育”、“登記分數(shù)前丟失1名以上5名以內(nèi)考生試卷”,都將視為一般(三級)教學事故。這是江漢藝術(shù)職業(yè)學院新出臺的《教學事故認定處理辦法"/>
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立規(guī)矩 保質(zhì)量 學院出臺教學事故認定處理辦法

時間:2016年05月01日 信息來源:江漢藝術(shù)職業(yè)學院 點擊: 加入收藏 】【 字體:

 “上課時有5名以上學生睡覺或玩手機不予管理或批評教育”、“登記分數(shù)前丟失1名以上5名以內(nèi)考生試卷”,都將視為一般(三級)教學事故。這是江漢藝術(shù)職業(yè)學院新出臺的《教學事故認定處理辦法》中的條款。

4月28日下午,江漢藝術(shù)職業(yè)學院第三屆教職工代表大會臨時會議審議通過了《教學事故認定處理辦法》。辦法對“一般教學事故”、“嚴重教學事故”、“重大教學事故”進行界定,列出了91條細則,把教學規(guī)矩立了起來,以期強化教學秩序,保證教學質(zhì)量。

近年來,學院一直在完善教學質(zhì)量監(jiān)控和評價體系,通過加強期初、期中、期末教學督導與檢查,建立由教學標準、組織實施、管理制度、監(jiān)控與評價等組成的教學質(zhì)量保障體系,初步建立與之配套的績效考核機制,進一步調(diào)動了教師工作的積極性和創(chuàng)造性,促進了教師增強責任意識、質(zhì)量意識,提高業(yè)務(wù)水平和教學質(zhì)量。

 

江漢藝術(shù)職業(yè)學院函授報名、江漢藝術(shù)職業(yè)學院成人高考報名
(作者:佚名 編輯:江漢藝術(shù)職業(yè)學院)
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