【文/饒明月 學(xué)生工作部】相隔千里聚“云”端，卷帙浩繁“線”上見(jiàn)。2月24日，新學(xué)期第一節(jié)課，身處五湖四海的吉大學(xué)子們?nèi)缤氐搅诵@，坐進(jìn)了學(xué)校的課堂，他們的學(xué)習(xí)生活按下了幸福的啟動(dòng)鍵！兵馬未動(dòng)糧草先行，啟動(dòng)鍵順利按下的背后，依托于學(xué)校各部門(mén)各學(xué)院的齊心協(xié)力，更依托于學(xué)校學(xué)工系統(tǒng)的全力保障。

連心 “云教學(xué)”拉近武漢學(xué)子與各地的距離

隔地不隔心，是在線教學(xué)中師生情感的生動(dòng)表述，這一點(diǎn)，吉林大學(xué)汽車工程學(xué)院2017級(jí)本科生廖啟航深有體會(huì)。廖啟航是武漢籍學(xué)生，身在重點(diǎn)疫情地區(qū)的他，在關(guān)心疫情狀況的同時(shí)，也時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的教學(xué)安排。2月24日，武漢的櫻花尚未綻放，可當(dāng)看到老師熟悉的面孔出現(xiàn)在屏幕上時(shí)，他的心已向陽(yáng)。

“特殊時(shí)期，無(wú)障礙的在線教學(xué)讓我明白，學(xué)校始終與我們同在?！逼綄?shí)的話語(yǔ)是廖啟航由衷的表達(dá)，喜愛(ài)的專業(yè)課和防疫知識(shí)在云端匯聚，徹底驅(qū)走他心中擔(dān)憂疫情的陰霾?！耙曨l可以反復(fù)觀看，哪里沒(méi)聽(tīng)清能有處可尋”，這是他參與在線教學(xué)最直觀的感受，學(xué)校提供給學(xué)生豐富的學(xué)習(xí)資源和平臺(tái)，教師們的精心備課和答疑，讓線上教學(xué)有了深度，更有了溫度。

暖心 手機(jī)流量包溫暖3400余名學(xué)子

吉林大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院2017級(jí)本科生陳思敏家住湖北省農(nóng)村地區(qū)，家中沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，這讓面臨專業(yè)學(xué)習(xí)和考研雙重壓力的她一籌莫展。

針對(duì)一些同學(xué)無(wú)網(wǎng)絡(luò)可用的情況，學(xué)生工作部第一時(shí)間與長(zhǎng)春移動(dòng)、電信、聯(lián)通三大通信運(yùn)營(yíng)商積極溝通協(xié)商，為家中未安裝寬帶網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)流量不充裕的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，每人提供2個(gè)月共40G 的手機(jī)流量，全力保障學(xué)生在線學(xué)習(xí)需求。

“現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)，我可以在線收看老師們精心準(zhǔn)備的直播、錄播課程，參與在線研討和課后答疑，讓我有了更大的學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)，也擁有了‘面對(duì)面教學(xué)’不一樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)?！碑?dāng)陳思敏感動(dòng)于學(xué)校的暖心流量包時(shí)，全國(guó)各地還有3400余名吉大學(xué)子臉上流露出與她同樣的笑容，共計(jì)14萬(wàn)G的手機(jī)流量，圓了學(xué)子學(xué)在云端的夢(mèng)！

決心 不辜負(fù)社會(huì)為抗擊疫情付出的努力

“躺在床上并不能給國(guó)家作出貢獻(xiàn)，坐回家中的書(shū)桌才不辜負(fù)全社會(huì)為抗擊疫情付出的巨大努力?！奔执髮W(xué)機(jī)械與航空航天工程學(xué)院2018級(jí)本科生曹營(yíng)華時(shí)刻把張希校長(zhǎng)在課前課上的寄語(yǔ)作為特殊時(shí)期的學(xué)習(xí)格言。

作為班級(jí)學(xué)習(xí)委員，曹營(yíng)華時(shí)刻關(guān)注著班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，確保同學(xué)們及時(shí)了解學(xué)習(xí)任務(wù)，“在線教學(xué)是提高自我學(xué)習(xí)能力和自律能力的契機(jī)，學(xué)校為我們實(shí)現(xiàn)在線學(xué)習(xí)做了大量準(zhǔn)備工作和努力，高質(zhì)量地接受知識(shí)是對(duì)母校、恩師最好的回饋?！?/p>

用心 多措并舉保障在線教學(xué)高質(zhì)量運(yùn)行

為落實(shí)“停課不停教、停課不停學(xué)”的要求，學(xué)校學(xué)工系統(tǒng)積極配合教務(wù)處、專業(yè)教師開(kāi)展在線教學(xué)各項(xiàng)工作。開(kāi)展線上教學(xué)專題調(diào)研，收集師生意見(jiàn)，形成專門(mén)報(bào)告，供教務(wù)部門(mén)決策參考；發(fā)布“共同戰(zhàn)疫”系列推送31期，涵蓋在線教學(xué)平臺(tái)使用、電子書(shū)籍下載指南、中外文數(shù)據(jù)庫(kù)索引、閱讀書(shū)籍推薦等學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)生學(xué)有途徑、學(xué)有資源。線上開(kāi)展閱讀分享、學(xué)業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

齊心 各學(xué)院精準(zhǔn)施教保障在線教學(xué)質(zhì)量

全校學(xué)生工作隊(duì)伍深入在線教學(xué)課堂，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)疫情期間思政“云教育”、日常事務(wù)“云管理”，全力保障在線教學(xué)高質(zhì)量運(yùn)行，使學(xué)生在線學(xué)習(xí)有成效。各學(xué)院輔導(dǎo)員及時(shí)統(tǒng)計(jì)所帶年級(jí)學(xué)生在線學(xué)習(xí)準(zhǔn)備情況，指導(dǎo)在線教學(xué)平臺(tái)使用、組織學(xué)生加入課程交流群，對(duì)學(xué)生實(shí)行一對(duì)一指導(dǎo)。

化學(xué)學(xué)院開(kāi)展個(gè)性化在線教學(xué)管理方式，指導(dǎo)學(xué)生用好數(shù)字教育資源，成立“快樂(lè)學(xué)習(xí)”成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)，通過(guò)家校聯(lián)動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)過(guò)程管理。馬克思主義學(xué)院堅(jiān)持“三早兩全”：早熟悉、早提醒、早上線，全面督查，發(fā)起“我的線上學(xué)習(xí)打卡日記”活動(dòng)；全方位反饋，及時(shí)了解學(xué)生線上學(xué)習(xí)建議。新能源與環(huán)境學(xué)院全面摸排945名本科生在線學(xué)習(xí)條件，制定針對(duì)性幫扶措施；通過(guò)線上群組，實(shí)時(shí)了解課程要求及師生動(dòng)態(tài)，協(xié)助解決在線教學(xué)問(wèn)題。生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院開(kāi)展線上學(xué)習(xí)問(wèn)卷調(diào)查，了解學(xué)生意見(jiàn)建議；指導(dǎo)每位同學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表，輔導(dǎo)員一對(duì)一進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，提出合理化建議。地球科學(xué)學(xué)院發(fā)布《學(xué)生在線學(xué)習(xí)行為規(guī)范》，引導(dǎo)學(xué)生服從教學(xué)安排、加強(qiáng)自我管理、遵守課堂紀(jì)律。文學(xué)院暨新聞與傳播學(xué)院協(xié)調(diào)班主任通過(guò)線上班會(huì)、主題研討等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)；在學(xué)校免費(fèi)贈(zèng)送流量基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)資助力度，為64名經(jīng)濟(jì)關(guān)注對(duì)象加贈(zèng)流量。公共外交學(xué)院召開(kāi)線上年級(jí)大會(huì)；組建線上學(xué)習(xí)打卡小組與讀書(shū)小組，開(kāi)展SIPA讀書(shū)季等活動(dòng)。藥學(xué)院組織班級(jí)線上視頻會(huì)和班級(jí)“頭腦風(fēng)暴”會(huì)，搭建交流學(xué)習(xí)平臺(tái)，塑造班級(jí)“云”文化......

每一粒度過(guò)冬天的種子，都有一個(gè)關(guān)于春天的夢(mèng)想。每一位疫情之下依然堅(jiān)守在求知“線”上的吉大學(xué)子，都會(huì)在記憶中留下最難忘的輝煌。冬已去，春雷響，讓我們靜待花開(kāi)“疫”散去，共享韶華，不負(fù)時(shí)光！