【發(fā)展規(guī)劃處 李國奇/文】3月23日，自治區(qū)教育廳發(fā)布《寧夏回族自治區(qū)高等學校章程核準書第3號（寧夏師范學院）》，核準通過了《寧夏師范學院章程》（以下簡稱“章程”），標志著我?，F(xiàn)代大學制度建設跨入了一個新的歷史階段。

《章程》制定歷時一年，在學校充分調研和廣泛征求意見的基礎上，經(jīng)過反復論證、專家組評審、會議審定、報批核準等程序形成的?！墩鲁獭酚尚蜓院驼臉嫵?，正文主要包括“總則”、“舉辦者與學校”、“學校組織結構”、“學校管理體制”、“學生、教職工、校友”、“資產(chǎn)、財務、后勤”、“學校標識”、“附則”等八章七十八條，9228字。

《章程》具有五個方面的特色：一是對學校辦學理念、辦學定位、文化特色、寧師精神、歷史發(fā)展進行總結和概括，既有凝練又有傳承。二是對學校管理體制作出了系統(tǒng)詮釋，明確和規(guī)范學校管理體制機制的基本架構以及內(nèi)部治理結構的組織形式，既有規(guī)范又有引導。三是嚴格規(guī)范了學校內(nèi)部學術組織的構成、職責和運行機制。《章程》對校內(nèi)的學術治理體系做出了具體規(guī)定，明確了學術權與行政權的職責范圍，保障學術力量在治學中的主導地位。四是突出了對教師和學生在辦學活動中主體地位的尊重與保護，充分體現(xiàn)以人為本教育理念的基本落實。五是重視構建學校與舉辦者及社會其他組織的外部關系，明確了學校與政府、主管部門之間的權利義務，利于學校建設和長遠發(fā)展。

《章程》是我校依法治校、自主辦學、實施管理和履行公共職能的基本準則和依據(jù)。學校將以《章程》的核準實施為契機，按照建設現(xiàn)代大學制度的要求，建立健全以《章程》為核心的制度體系，深入推動學校內(nèi)部管理體制機制改革，不斷提高依法治校、依法治教和依據(jù)《章程》實施自主管理和自主發(fā)展的能力和水平。

（編輯：張敏 馬建軍）