近日，教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于宣布2017年度全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校名單的關(guān)照》，四川大學(xué)入選2017年度全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校。  　　為深入貫徹黨中間、國(guó)務(wù)院關(guān)于做好大門生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的緊張決策部署，落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等黌舍創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》要求，積極發(fā)揮典型引領(lǐng)的作用，有用促進(jìn)以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，教育部自今年1月啟動(dòng)了2017年度50所全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校評(píng)比，面向全國(guó)所有高校開展，歷時(shí)6個(gè)月，經(jīng)過黌舍總結(jié)、保舉申報(bào)、專家初選、社會(huì)調(diào)查和實(shí)地調(diào)研等多個(gè)環(huán)節(jié)，最終確定13所中間部門所屬高等黌舍、30所省屬本科院校、7所高職高專院校共計(jì)50所高校入圍2017年度創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校。作為全國(guó)高校首批4個(gè)國(guó)家級(jí)“雙創(chuàng)”示范基地之一，四川大學(xué)高度正視本次評(píng)比申報(bào)工作，相干部門單位有用聯(lián)動(dòng)，積極預(yù)備，認(rèn)真總結(jié)，共同推動(dòng)參選工作的合理、有序、高效推進(jìn)。 　　四川大學(xué)高度正視雙創(chuàng)工作，堅(jiān)持把“雙創(chuàng)”工作滲透到人才培養(yǎng)全過程，在教育教學(xué)改革方面走在了全國(guó)高校前列，獲批成為了全國(guó)高校首批4個(gè)國(guó)家級(jí)“雙創(chuàng)”示范基地之一，入選全國(guó)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校及全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。6月5日，教育部2017年度全國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)總結(jié)宣傳工作專家第一調(diào)研組到四川大學(xué)實(shí)地調(diào)研，通過聽取工作匯報(bào)、實(shí)地考察、座談等體例，對(duì)四川大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作做了專項(xiàng)檢查。專家組認(rèn)為：四川大學(xué)將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程，工作思路清晰，在校內(nèi)營(yíng)造了優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，形成了全員關(guān)心、支撐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和門生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀生態(tài)環(huán)境。黌舍堅(jiān)持深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革、創(chuàng)新科技成果轉(zhuǎn)化體系體例“雙輪驅(qū)動(dòng)”，重點(diǎn)推進(jìn)了課程系統(tǒng)、課堂教育教學(xué)等多項(xiàng)改革，建設(shè)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實(shí)踐平臺(tái)、大門生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)等5類平臺(tái)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作成效明顯，門生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力較強(qiáng)，科技成果轉(zhuǎn)化和科技企業(yè)孵化結(jié)果較好，社會(huì)評(píng)價(jià)較高，形成了特色光顯的高校雙創(chuàng)模式和經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮了優(yōu)秀的引領(lǐng)和示范帶頭作用。黌舍創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作在以下幾方面形成了特色：一是黌舍向?qū)Ц叨日?，把?chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作作為“雙一流”建設(shè)的緊張內(nèi)容。二是黌舍正視品質(zhì)教育，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與立德樹人緊密結(jié)合，體系培養(yǎng)門生的自力思考能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和社會(huì)擔(dān)當(dāng)能力。三是黌舍形成了川大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)。四是黌舍正確捉住創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的重點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，探索建立了全維度、全過程、全球化的雙創(chuàng)工作新模式。