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珞珈群星林濤放眼世界

時(shí)間:2016年05月06日 信息來源:武漢大學(xué) 點(diǎn)擊: 加入收藏 】【 字體:
【珞珈群星】林濤:放眼世界 發(fā)布時(shí)間:2016-05-05 16:42  作者:  來源:武漢大學(xué)報(bào)  訪問次數(shù):

實(shí)習(xí)生:高爽

人物名片:林濤,先后在國內(nèi)電力企業(yè)(中國華中電力集團(tuán)公司)和美、英、日知名研究型大學(xué)(美國佛羅里達(dá)大學(xué)、英國巴斯大學(xué)和日本長崎大學(xué))從事研究工作。2005年9月,作為海外引進(jìn)人才受聘于武漢大學(xué)電氣工程學(xué)院。此外,他應(yīng)邀擔(dān)任了國外出版的電氣工程領(lǐng)域重要學(xué)術(shù)期刊《國際電力與能源系統(tǒng)雜志》《控制自動(dòng)化與電力系統(tǒng)》的副主編等相當(dāng)數(shù)量的學(xué)術(shù)兼職,并多次在重要國際學(xué)術(shù)會議或論壇上做主旨報(bào)告。

珞珈群星林濤放眼世界

翻開電氣工程學(xué)院林濤教授的簡歷,豐富的海外經(jīng)歷和國際學(xué)術(shù)兼職讓人眼花繚亂。2016年1月,他主編的《事例推理方法:策略、發(fā)展與應(yīng)用》(Case-Based Reasoning: Strategies, Developments and Applications)一書在美國紐約州的諾瓦科學(xué)出版社出版。

很多年以前林濤曾發(fā)表過一篇英文會議論文,討論將事例推理方法運(yùn)用到電力系統(tǒng)控制領(lǐng)域中,這在當(dāng)時(shí)還是較為“冷門”的研究方向。他沒想到,多年以后“大數(shù)據(jù)”成為電力工程領(lǐng)域新的研究熱點(diǎn)。

“我的前瞻性研究得到了同行的認(rèn)可,所以出版社才會主動(dòng)邀請我擔(dān)任主編,我聯(lián)絡(luò)的多位國內(nèi)外知名學(xué)者也都愿意接受約稿,和我一起共同完成這本書?!闭勂鹱罱霭娴倪@本著作,林濤再三強(qiáng)調(diào)國際影響力對于科研工作的重要性,他認(rèn)為,在研究方法上有所創(chuàng)新的前瞻性研究是學(xué)者走向世界、得到國內(nèi)外同行認(rèn)可的根本,而廣泛參與國際學(xué)術(shù)交流又可以反過來推動(dòng)學(xué)者不斷完善研究方法、獲得新的靈感。

作為一名具有豐富國際學(xué)術(shù)交流經(jīng)歷的學(xué)者,林濤認(rèn)為,廣闊的國際視野對于一個(gè)優(yōu)秀的科研人員來說必不可少,“不同國家的研究人員看待和解決問題的方法存在著很大差異,這種差異會使大家在科研活動(dòng)中碰撞出巨大的思想火花,激發(fā)潛能?!?/p>

“走出去才能看得見?!绷譂J(rèn)為,科研人員的實(shí)力集中表現(xiàn)為其研究成果的創(chuàng)新性與前瞻性。研究熱點(diǎn)中豐富的研究資源必然地會吸引大量科研人員參與研究,但這種“一窩蜂”式的研究容易造成重復(fù)和浪費(fèi)。他認(rèn)為,“采用的研究方法往往大同小異,用同一種方法去研究不同的課題,效率實(shí)在不高。學(xué)者應(yīng)當(dāng)以沉潛的狀態(tài)投入科研工作,除了致力于解決當(dāng)下的問題,還應(yīng)當(dāng)預(yù)見在社會發(fā)展中的可能會出現(xiàn)的新問題?!?/p>

在人才培養(yǎng)方面,林濤認(rèn)為,無論是本科生還是研究生都要積極參與國際交流。本科階段參與交換生項(xiàng)目,碩士階段參加境外高水平國際學(xué)術(shù)會議并宣讀論文,而博士生階段除短期交流或聯(lián)合培養(yǎng)外,還應(yīng)當(dāng)爭取進(jìn)入國外知名企業(yè)的研發(fā)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)?!爸挥羞@樣,學(xué)生才有機(jī)會全方位學(xué)習(xí)新的研究模式和方法,才有可能在相互借鑒和學(xué)習(xí)中揚(yáng)長避短、優(yōu)中選優(yōu),提高工作效率?!?/p>

在碩士生和博士生專業(yè)英語課上,林濤常常穿插如何去參加國際會議、如何演講、如何聯(lián)系和開展短期訪問、如何爭取資助等內(nèi)容。學(xué)生在這種啟發(fā)下產(chǎn)生了興趣,在嘗試過程中取得了成績,自覺自愿地參與到各種國際交流活動(dòng)中去。

林濤認(rèn)為,課堂教學(xué)中,教師應(yīng)有意識地引導(dǎo)學(xué)生了解走出國門的各種渠道,讓他們消除對出國學(xué)習(xí)研究的畏懼感,使他們明白這并不困難。

“通過各項(xiàng)政策推動(dòng)師生積極參與國際學(xué)術(shù)交流,為他們創(chuàng)造機(jī)會到世界一流大學(xué)和一流研發(fā)機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,有助于提高武漢大學(xué)國際影響力?!绷譂f。

(編輯:付曉歌)

武漢大學(xué)函授報(bào)名、武漢大學(xué)成人高考報(bào)名
(作者:佚名 編輯:武漢大學(xué))
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